Metodologia de la Investigacion

DIFERENCIAS ENTRE MONOGRAFIA Y ARTICULO La monografia es un documento sobre un tema específico donde la información de investigaciones u opiniones autorizadas respaldan cada punto importante. En la monografía se requiere citar otros trabajos ya publicados o por ser publicados, lo que termina siendo una bibliografía. las monografias exponen temas de nivel académico. Es por esto, que los buenos textos en las ciencias, las tecnologías y otras áreas, usan el formato de monografía en cada capítulo En cambio un artículo es un texto que presenta la postura personal en la cual se pretende que la opinión de los lectores cambie; para lograrlo el escritor emplea argumentos o razones que seducen al lector acercándolo a su postura, persuadiendolo a un tema o hecho, también se parte una situación problemática y argumenta factores que hacen del artículo de un texto argumentativo.

El  artículo  es un tipo de  determinante   actualizador , una categoría de la  morfología  que emplean algunas lenguas para actualizar o precisar la referencia de un sustantivo, transformándolo de desconocido y abstracto (« un  libro») a conocido y concreto (« el  libro»). Dicho de una forma más clara, es un implemento o indicador que sitúa lo que se dice en el campo en que se dice, común al que lo dice y al que lo oye, o sea, en el mutuo acuerdo de los interlocutores. En  gramática tradicional , se llama artículo tanto a los determinantes definidos como al determinante indefinido relacionado con el significado de '1'. En  gramática generativa  en general se considera que el artículo es el  núcleo sintáctico  del sintagma determinante. LENGUAS CON ARTÍCULOS:  Las  lenguas indoeuropeas  antiguas carecían de artículos, a excepción del  griego clásico . Sin embargo, en varias ramas de la fam...

variables de estudos Verificaram-se os determinantes pragmáticos de conceitos relacionados ao responder ordinal e investigaram-se seus níveis de instrumentalidade, a partir da especificação das variáveis controladoras nos procedimentos aplicados na Análise Experimental do Comportamento. As palavras-chave aprendizagem serial, aquisição repetida, encadeamento, cadeia comportamental, classes ordinais, sequência e ordenar/ordenação determinaram a busca em bancos de dados de periódicos científicos e livros. Seis grupos diferentes foram organizados, de acordo com a semelhança em seus títulos e resumos. Foram selecionados 82 trabalhos, 14 artigos nacionais, 65 estrangeiros e 3 capítulos de livro, um nacional e dois estrangeiros. No interior dos três grupos denominados aquisição repetida, relações ordinais (sem descrição das propriedades) e relações ordinais (com as propriedades) foi possível acessar informações comuns a todos os estudos. O modelo analítico-comportamental de cadeia de respo...

La  hipótesis alternativa  es igualmente una afirmación acerca de la población de origen. Muchas veces, aunque no siempre, consiste simplemente en negar la afirmación de H 0 . La  hipótesis alternativa  se designa con el símbolo H 1. 1. PARA QUÉ SIRVE LA HIPÓTESIS Una hipótesis es la pregunta que el investigador se formula para diseñar un experimento. En otras palabras: la hipótesis es aquello que se puede demostrar o rechazar pero, ¿para qué sirve una hipótesis? Una hipótesis es una posible respuesta a esa pregunta que nos hacemos al principio, ya que es lo que ponemos a prueba cuando diseñamos un experimento. En otras palabras: la hipótesis es una afirmación que se puede demostrar o rechazar. 2.  Variable: La variable se aplica a un grupo de personas u objetos, los cuales pueden adquirir diversos valores respecto a la variable. “Las variables son características, atributos, rasgos, cualidades o propiedades que se dan en individuos, grupos u objetos” 3....

O objetivo geral é o elemento que resume e apresenta a ideia central do trabalho acadêmico. Ele deve expressar de forma clara qual é a intenção daquele projeto de pesquisa que descreve e delimitar qual será o escopo do trabalho. Tendo em vista que o objetivo geral deve definir o propósito do TCC, ele precisa conter a hipótese ou problema que será investigado e a  delimitação do tema , tornando fácil a compreensão do que se espera com aquele trabalho acadêmico. Para facilitar o entendimento, vamos supor que precisamos definir o objetivo geral de um trabalho na área da saúde. Ele poderia ser escrito assim: Objetivo Geral  “Analisar a influência da mudança climática em casos de gripe no litoral paulista” Desta forma, temos:  A finalidade do trabalho:  Analisar a influência da mudança climática em casos de gripe A delimitação da pesquisa:  no litoral paulista Objetivos específicos Outro elemento importante para a estrutura da monografia, o objetivo es...

CONOCIMIENTO EMPÍRICO Y CIENTÍFICO   Conocimiento Empírico El  conocimiento empírico es aquel que se adquiere con la experiencia.  Este conocimiento plantea que todas las características que estructuran el pensamiento están dadas por los elementos que el paso del tiempo y de las situaciones vividas van aportando. Es inherente a todas las personas, unas debido a su condición de marginación socioeconómica, mueren con él, otros lo toman como base para adquirir conocimientos científicos y filosóficos. Es decir, es un conocimiento lógico con limitaciones, sin embargo a través de él se explican las propiedades, conexiones y relaciones internas de los fenómenos, pero superficialmente . En el campo de la Ingeniería, el conocimiento  empírico forma parte indispensable en la solución de problemas. En la vida profesional la experiencia será un factor fundamental para dar soluciones claras, ya que gran parte del conocimiento lo proporciona un he...